Львівський національний університет імені Івана Франка (2007, географічний факультет, спеціальність – економічна і соціальна географія, кваліфікація – магістр географії, економіко-географ); аспірантура – Інститут регіональних досліджень НАН України (2014).
Здобутки:
кандидат економічних наук (2018, спеціальність – розвиток продуктивних сил і регіональна економіка, установа: ДУ «Інститут регіональних досліджень імені М. І. Долішнього НАН України», науковий керівник д.е.н., проф. Шевчук Любов Теодорівна, тема: «Територіальна організація дошкільної та шкільної освіти регіону в умовах сучасних реформ»).
Трудова діяльність:
аспірант (до 10.2014), молодший науковий співробітник (2014) сектору просторового розвитку відділу регіональної економічної політики (до 01.04.2014 відділу територіальних суспільних систем і просторового розвитку) ДУ «Інститут регіональних досліджень імені М. І. Долішнього НАН України» (до 2014 р. — Інституту регіональних досліджень НАН України).
Наукові інтереси:
дослідження територіальної організації закладів освіти регіону;
пошук шляхів удосконалення територіальної організації освітніх закладів з метою забезпечення рівного доступу до освіти населення сільських районів;
розробка концептуальних засад розвитку та удосконалення мережі освітніх закладів.
У науковій доповіді розглянуто тенденції розвитку пріоритетних просторових форм організації бізнесу в регіонах України з огляду на підвищення конкурентоспроможності регіональних та національної економік. Зокрема, вивчено сучасний стан, особливості інституційного забезпечення та перспективи розвитку індустріальних парків як просторової форми організації бізнесу. Проаналізовано розвиток регіональних ІТ-кластерів в Україні в контексті їх впливу на соціально-економічну динаміку, а також визначено стратегічні пріоритети та інструменти стимулювання розвитку ІТ-кластерів у формуванні інноваційної екосистеми країни. Оцінено економічний потенціал формування галузевих кластерів у регіонах України. Проведено аналіз форм просторової організації креативних індустрій, просторових освітніх систем та подано пропозиції щодо стимулювання іх розвитку. Розглянуто вітчизняний досвід розвитку агрохолдингів як інтегрованої форми агробізнесу, а саме оцінено основні переваги, загрози та напрями регулювання їх діяльності. Вивчено зарубіжний досвід інституційного забезпечення розвитку форм просторової організації бізнесу з огляду на можливі перспективи його застосування в Україні. Видання може бути корисним при виробленні, прийнятті та реалізації рішень у сфері регіональної політики на різних рівнях управління, для науковців, студентів, практиків і тих, хто цікавиться питаннями місцевого і регіонального розвитку. Авторський колектив: М. І. Мельник, С. Д. Щеглюк, О. В. Кушнірецька, С. М. Ткач, О. Й. Жабинець, І. В. Лещух, Т. В. Мединська, О. О. Ткаченко, Р. Є. Яремчук, Н. Р. Синюра-Ростун.
Ключові слова: організація бізнесу, просторові форми, Україна, тенденції, перспективи, механізми розвитку
Означено особливості функціонування територіальної організації системи освіти (дошкільної та шкільної зокрема) (ТО ДШО). Визначено, що дослідження територіальної організації системи освіти обумовлено необхідністю визначити рівень забезпечення доступними та якісними освітніми послугами незалежно від місця проживання. Зазначено, що трансформаційні процеси, які відбуваються у територіальній організації дошкільної та шкільної освіти, потребують пошуку консенсусних рішень при пошуку шляхів її удосконалення та забезпеченні рівного доступу до якісної освіти. Визначено, що основним критерієм удосконалення територіальної організації дошкільної та шкільної освіти має стати рівний доступ до якісної освіти, що в умовах сучасних реформ покладає додаткову відповідальність на місцеві органи управління. Запропоновано розвиток ТО ДШО на змішаних засадах, з поєднанням функціонування розсіяної мережі закладів початкового рівня освіти та концентрації надання освітніх послуг на вищих освітніх щаблях. Визначено основні заходи, що сприятимуть удосконаленню функціонування територіальної організації дошкільної та шкільної освіти.
територіальна організація, система освіти, опорний заклад, реформа освіти, рівний доступ до якісної освіти
Визначено соціально-економічну роль корпоративних торгових мереж у контексті модернізації сфери товарного обігу в Україні. Визначено, що мережева форма організації торгівлі є ефективним способом формування конкурентних переваг сучасних підприємств. Розглянуто три основні групи чинників, що впливають на формування та розвиток корпоративних торгових мереж: економічні, демографічні, містобудівні. Встановлено, що основні тенденції розвитку великих корпоративних торгових мереж на території України відповідають загальносвітовим тенденціям. Визначено найбільші торгові мережі України за часткою роздрібного товарообороту торгових підприємств, кількістю торгових об’єктів мережі та обсягу виторгу з квадратного метра торгової площі. Охарактеризовано вплив корпоративних торгових мереж на соціально-економічний розвиток регіону, що полягає у стимулюванні економічної, соціальної, креативної складової економіки. Встановлено, що особливо привабливими для розширення діяльності корпоративних торгових мереж є території великих міст. Визначено основні тенденції розвитку великих корпоративних мереж, що вказують на: певну стабілізацію економічної ситуації в Україні; якісний стан бізнес-клімату, який визначає прихід на українських ринок великих міжнародних рітейлерів; планування власного розвитку враховуючи економічні можливості населення (розвиток «private label» та локальних торгових мереж) тощо.
Розглянуто особливості формування територіальної структури у територіальній організації дошкільної та шкільної освіти. Виділено територіальні системи різних ієрархічних рангів у територіальній організації, використовуючи теорію центральних місць. Визначено структуру територіальної організації із виділенням системоформуючого центру, напівпериферійних, периферійних та «умовно чистих» територій. Охарактеризовано особливості територіальної організації дошкільної та шкільної освіти у різних територіальних локалізаціях. Показано, що формування диспропорцій у територіальній структурі територіальної організації дошкільної та шкільної освіти вимагає розробки диференційованих підходів для її оптимізації та забезпечення рівного доступу до освітніх послуг для усіх мешканців регіону.
територіальна організація, територіальна структура, система, дошкільна та шкільна освіта
В даній статті розглянуто сучасний стан та перспективи розвитку науково-освітньої метрополійної функції обласних центрів Західного регіону України. Запропоновано сутнісне розуміння метрополійної функції у науково-освітній сфері, включаючи її характеристики – метрополійний науково-освітній потенціал. Досліджено специфіку формування та розвитку науково-освітньої метрополійної функції у розрізі обласних центрів. Виділено регіональний центр дифузії та комунікації у сфері продукування суспільних інновацій та науково-технологічного досвіду– м. Львів. Показано, що метрополійний центр концентрує у собі не лише кількісні показники розвитку науково-освітнього потенціалу, але вже традиційно займає провідні позиції у якісних досягненнях. Здійснено ранжування обласних центрів Західного регіону України за місцями ВНЗ у рейтингах, що дало змогу виділити зони концентрації метрополійного освітнього потенціалу. Запропоновано стратегічні пріоритети розвитку науково-освітніх метрополійних функції обласних центрів з огляду на євроінтеграційні прагнення та зростаючу конкуренцію у науково-освітній сфері.
метрополізаційні процеси, метрополійна функція, освіта, наука, науково-освітня сфера, регіон
Предметом исследования является анализ современного состояния материального обеспечения сети общеобразовательных учебных заведений региона. Тема: материальное обеспечение сети школьных заведений Львовского региона (Украина): проблемы и вызовы современного образования. Цель работы: исследовать особенности материального обеспечения общеобразовательных учебных заведений, раскрыть конкретные проблемы, мешающие полноценно осуществлять учебный и воспитательный процесс в учебных заведениях региона, существенно снижают качество получаемых знаний, отрицательно влияют на состояние здоровья школьников, препятствуют равному доступу к образовательным услугам для всех жителей региона. Основными методами, которые были использованы в работе, были статистические, метод сравнения и обобщения. В результате работы были отражены основные проблемы материального обеспечения учебных заведений региона, среди которых следует отметить отсутствие в большинстве школ современных специализированных кабинетов (физики, химии, биологии), централизованной канализации и водоснабжения, недостаточный уровень обеспечения автотранспортом для подвоза учеников, компьютерной техникой и мультимедийными средствами обучения, а также отсутствие полноценного доступа к сети Интернет. Областью применения результатов является сфера управления (государственно и местного) заведениями образования. Выводы: для обеспечения равного доступа к образовательным услугам и повышению качественного уровня общего образования необходимо постоянно совершенствовать материальное обеспечение общеобразовательных учебных заведений региона. К сожалению, на государственном уровне финансирования необходимых мероприятий происходит лишь частично, не носит систематического характера, что значительно снижает качество образовательных услуг. Получение неактуальных, устаревших знаний, значительно повышают стоимость обучения, которое не приносит ожидаемого положительного экономического эффекта, поскольку готовит неконкурентоспособного выпускника.
материальное обеспечение учебных заведений; общеобразовательное учебное заведение; Интернет
2012
Синюра-Ростун Н. Р. Особливості дошкільної і шкільної освіти Європи у контексті розвитку територіальної організації закладів освіти Львівської області / Н. Р. Синюра-Ростун // Збірник наукових праць Черкаського державного технологічного університету. Серія: Економічні науки. – Черкаси: Вид-во ЧДТУ, 2012. – Вип. 32 (у трьох ч.). – Ч. 3. – С. 141-145.
2011
Синюра-Ростун Н. Р. Особливості кадрового забезпечення мережі закладів дошкільної освіти у малих містах Львівської області / Н. Р. Синюра-Ростун // Соціально-економічні проблеми сучасного періоду України : зб. наук. пр. / Інститут регіональних досліджень НАН України ; редкол.: В. С. Кравців (відпов. ред.). – 2011. – Вип. 4(90). Малі міста регіону: діагностика соціально-економічного стану, посткризові завдання розвитку. – Львів, 2011. – С. 111-119.
УКР 
ENG
s-rnadia@ukr.net
